TRANG CHỦ  :: Giới thiệu  
23 Tháng Năm 2018 ..::  GIAO LƯU     » Sân chơi Tuổi Teen ::..   Đăng Nhập  

SỐNG LỜI CHÚA

 
Lễ Chúa Thánh Thần Hiện Xuống
Chính trong cuộc họp mặt vào ngày lễ Ngũ Tuần mà các môn đệ đã nhận được ơn Thánh Thần, là sức mạnh giúp các môn đệ can đảm và khả năng ngôn ngữ giúp các môn đệ chu toàn sứ mạng làm chứng cho Đấng Phục Sinh. ...

TIN TỨC

 
Toạ đàm "Sự thật và Hiệp thông"
Toạ đàm "Sự thật và Hiệp thông", tại Hội trường Trung tâm Mục vụ TGP Sài Gòn trong buổi cử hành Ngày Thế giới Truyền thông Xã hội 52 và lúc 9g00 ngày 12-05-2018. ...
 
3 quan tâm của Đức Thánh Cha về Giáo Hội tại Italia
Cuộc gặp gỡ của ĐTC với các Giám mục Chilê
Một số phản ứng của các hồng y tân cử trước tin được bổ nhiệm
Đức TGM Marek Zalewski, tân Đại diện Toà Thánh không thường trú tại Việt Nam
Giáo hội có đặc tính của người phụ nữ và người mẹ như Mẹ Maria
Đức Thánh Cha công bố danh sách 14 hồng y mới

CHUYÊN ĐỀ

 
Mối nguy hại của “Hội Thánh Đức Chúa Trời” mỗi người cần biết
Thưa anh chị em, hiện nay cái tên “Hội Thánh Đức Chúa Trời” đã không còn xa lạ với mọi anh chị em, nếu chúng ta có thời gian theo dõi trên truyền thông và mạng xã hội. Chắc hẳn, khi mới nói qua thì mọi anh chị em nghĩ rằng đây chính là một đoàn thể – tổ chức – nhóm người có đức tin mạnh mẽ vào Thiên Chúa. Nhưng thưa anh chị em, điều đó thật khó diễn tả, khi các hoạt động và sinh hoạt của tổ chức này lại đi ngược lại với luân thường đạo lý, luân lý xã hội, đả phá, và làm xấu đi hình ảnh của Đấng Toàn Năng “Thiên Chúa khả kính” của chúng ta. ...
 
TP.HCM có 20 tuyến xe buýt mẫu
Vì sao thu hồi đề án đổi mới thi THPT quốc gia 750 tỉ?
Khách Trung Quốc cà thẻ trả tiền 'chui' qua WeChatPay, AliPay
Mỹ cứng rắn với Triều Tiên trước thềm thượng đỉnh
Còn ai học ở trung tâm dạy nghề?
Đặc khu phải đặc biệt để đột phá

GIAO LƯU

 
Nhói lòng những bữa ăn đầy nước mắt của trẻ mầm non
Hầu hết các vụ bạo hành trẻ em trong các trường, lớp, nhóm trẻ mầm non những năm gần đây đều xảy ra trong bữa ăn. Tại sao như vậy? ...
 
5 thói quen xấu làm tổn thương gan mà nhiều người không biết
Tuyển sinh vào lớp 6: Hoang mang vì được... 'cởi trói'
Bệnh nướu răng - bệnh nha chu


People Online Thành viên online:
Visitors Khách: 31
Members Thành viên: 1
Total Users Tổng cộng: 32

45.293.589

 Chi tiết
Thi THPT quốc gia: Sẽ điều chỉnh độ khó trong đề thi chính thức
(Cập nhật: 28/04/2018 11:42:54)

 

Thi THPT quốc gia: Sẽ điều chỉnh độ khó trong đề thi chính thức

Ngày 27.4, đại diện Bộ GD-ĐT đã gặp gỡ các phóng viên để thông tin về kỳ thi THPT quốc gia 2018. Theo thông tin từ bộ này, đề thi chính thức sẽ điều chỉnh độ khó so với đề tham khảo.

 
 
 
 
 /// Biểu đồ: Lê Hiệp
Biểu đồ: Lê Hiệp
 
 
Tại cuộc gặp, phóng viên Thanh Niên đã nêu những băn khoăn, lo lắng của học sinh, giáo viên và các nhà trường về đề thi năm nay sau khi tiến hành ôn tập và thi thử theo đề thi tham khảo của Bộ.
 
Câu hỏi thi sát với năng lực của thí sinh
Ông Sái Công Hồng, Phó cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, cho biết: Kỳ thi THPT quốc gia khi xây dựng phương án để công bố cho xã hội thì Bộ GD-ĐT đã nói rõ đây là kỳ thi với 2 mục đích, để xét tốt nghiệp và để xét tuyển sinh vào các trường ĐH, CĐ. Vì thế, đề thi phải bám vào hai mục đích đó. Riêng cấu trúc đề thi không có gì thay đổi so với các năm trước, nghĩa là tỷ lệ kiến thức cơ bản vẫn chiếm khoảng 60% và 40% còn lại là phần kiến thức nâng cao để phân loại thí sinh (TS).
 
Đề thi năm 2018 có thêm phần nội dung chương trình của lớp 11. Căn cứ đề thi tham khảo thì có thể thấy, phần nội dung chương trình của lớp 11 chiếm khoảng 20%, còn lại là nội dung lớp 12. “Phần nội dung chương trình lớp 11 trong đề thi sẽ không có giới hạn ở phần nào”, ông Hồng cho hay.

Theo ông Hồng, đề thi có 4 nhóm cấp độ, dễ - trung bình - tương đối khó - khó. Các nhóm câu hỏi trong đề thi sẽ được sắp xếp lần lượt theo 4 cấp độ đó. TS nên làm tuần tự từ đầu đến cuối đề thi để tận dụng tối đa thời gian và hiệu quả làm bài.
 
Ông Hồng cũng nhấn mạnh mục đích của việc công bố đề thi tham khảo là để các trường hình dung việc ôn tập sát với yêu cầu của đề thi và để tiếp nhận ý kiến phản hồi của giáo viên, học sinh các nhà trường để đến khi xây dựng đề thi chính thức sao cho phù hợp nhất.
 
Hiện nay, Cục Quản lý chất lượng đang thử nghiệm định hướng cho câu hỏi thi, chọn mẫu, định cỡ cho các câu hỏi thi để làm nguồn cho hội đồng ra đề sử dụng. “Chúng tôi đang tiến hành chọn mẫu giữa các trường THPT trên cả nước để làm sao câu hỏi thi sát thực với năng lực của các em về độ khó, dễ”, ông Hồng nói.
 
Bài thi khoa học tự nhiên sẽ có định hướng thực hành, thí nghiệm
Ông Sái Công Hồng cho biết một điểm đặc biệt nữa trong kỳ thi năm nay là đề thi các môn khoa học tự nhiên (lý, hóa, sinh), những câu hỏi khó sẽ yêu cầu đánh giá độ khó về bản chất, hiện tượng chứ không phải khó về tính toán. Các câu hỏi trong đề thi ở các môn lý, hóa, sinh năm nay bắt đầu xuất hiện những câu hỏi về thí nghiệm. Định hướng của cách ra đề như vậy là nhằm tác động trở lại quá trình dạy học. Nếu các nhà trường bỏ qua hoặc không coi trọng khâu thực hành, thí nghiệm cho học sinh thì đi thi sẽ khó khăn hơn. Tất nhiên, năm nay chỉ bắt đầu xuất hiện những câu hỏi mang tính định hướng thí nghiệm, thực hành để dần “bám” vào mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông mới theo hướng đánh giá năng lực người học. Lộ trình dần dần để làm sao đánh giá năng lực toán học của các TS.
 
 
Tỷ lệ thí sinh đăng ký chọn bài thi khoa học xã hội tăng khoảng 5%
Theo thống kê của Bộ GD-ĐT đến ngày 25.4, tổng số TS đăng ký dự thi năm nay là 925.964, tăng so với năm trước (năm 2017 là 866.006). Trong đó, có 868.980 đang học lớp 12 và 56.984 tự do. Số đăng ký dự thi chỉ để xét công nhận tốt nghiệp là 237.354; số đăng ký dự thi để vừa xét công nhận tốt nghiệp vừa xét tuyển sinh là 642.587; số đăng ký dự thi chỉ để xét tuyển sinh là 46.023. Như vậy, năm nay có 879.941 TS dự thi để được xét công nhận tốt nghiệp, tăng hơn 70.000 so với năm trước (năm 2017 là 809.369) và số TS sẽ tham gia xét tuyển sinh ĐH, CĐ là 688.610 (năm 2017 có 640.471).
 
Có 341.576 TS đăng ký bài thi khoa học tự nhiên, chiếm 37% (năm 2017 là 38%); 444.538 đăng ký bài thi khoa học xã hội, chiếm 48%; 36.016 đăng ký cả 2 bài thi tổ hợp, chiếm 4%; còn lại 11% trên tổng số đăng ký dự thi các môn thi thành phần của bài thi tổ hợp. Như vậy, so với năm 2017, tỷ lệ đăng ký chọn bài thi khoa học xã hội tăng khoảng 5%.

TUỆ NGUYỄN

 

Nguồn: TNO


Tin - Bài khác
Tội quá, học trò ước mong được giảm tải
Khi người thầy ngộ nhận về quyền lực
Thời đại thay đổi, nhà giáo cũng phải thay đổi
Cùng học trò đi xa hơn
Nhiều thí sinh chỉ thi THPT để xét tốt nghiệp
'Hãy cho học sinh đánh giá giáo viên, đừng áp đặt'
Tương lai bạn thành công và giàu có hay không, nhìn vào 10 thói quen hàng ngày này là thấy rõ sự khác biệt
'Vượt rào' trong tuyển sinh ngành sư phạm?
Chọn phương thức xét tuyển tăng cơ hội vào đại học
Tuyển sinh lớp 6 Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa: Thất bại nếu luyện thi nhồi nhét?
Thấy gì qua thực nghiệm chương trình mới?: Giáo viên sẽ đuối!
Các trường đại học tìm kiếm thí sinh có năng lực gì?
Thấy gì qua thực nghiệm chương trình môn học mới?
Cách viết bài luận để được ưu tiên xét tuyển
Quy tắc ứng xử nào trong nhà trường?
Nhiều trường ĐH hạ 'sàn' hết cỡ!
Thi THPT quốc gia 2018: Làm bài tích hợp môn văn như thế nào?
Thi đánh giá năng lực vào ĐH Quốc gia TP.HCM: Bao nhiêu điểm sẽ được xét tuyển?
Nhiều ngành đào tạo nghệ thuật có nguy cơ đóng cửa
Đua thi lớp 10 bằng bài thi tổ hợp, thí sinh học bở hơi tai
Đăng ký thi THPT quốc gia: Có học sinh chọn tới... 25 nguyện vọng
Giải mã rối loạn cảm xúc - Kỳ 2: Cứu con trước khi quá muộn!
Nóng hừng hực tại các 'lò' luyện thi lớp 6
Học sinh đang chịu áp lực chưa từng có
Thi THPT quốc gia: Chọn bài thi tổ hợp nào?
Giải mã rối loạn cảm xúc
'Vì cha mẹ muốn hạng 1, tôi đã học như điên'
Nhiều trường sẽ tổ chức thi tuyển lớp 6?
Thí sinh đăng ký 25 nguyện vọng xét tuyển!
Tăng chỉ tiêu lớp 10, lo vẫn hoàn lo!
Trang 1 trong 84Đầu tiên    Trước   [1]  2  3  4  5  6  7  8  9  10  Tiếp   Cuối    
Tìm kiếm trong phần Tin - Bài này